KidLe

 

Το πρόγραμμα KidLe - Ανάπτυξη ενός διαπολιτισμικού παιχνιδιού ως παιδαγωγικό εργαλείο για την ένταξη μαθητών με μεταναστευτικό υπόβαθρο σε νέα μαθησιακά περιβάλλοντα είναι μια πρωτοβουλία που χρηματοδοτείται από την Ευρώπη στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+. Με διάρκεια από τον Δεκέμβριο του 2023 έως τον Νοέμβριο του 2025, το KidLe έχει αναπτύξει καινοτόμες εκπαιδευτικές εκροές που υποστηρίζουν την ενταξιακή πρώιμη εκπαίδευση μέσω του παιχνιδιού, ιδίως για παιδιά με μεταναστευτικό υπόβαθρο σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Η αποστολή του KidLe ήταν να προωθήσει τη συμπερίληψη και τη διαπολιτισμική κατανόηση στην προσχολική εκπαίδευση με τη συνδημιουργία διαπολιτισμικών επιτραπέζιων παιχνιδιών με παιδιά ηλικίας 4-8 ετών, γονείς και εκπαιδευτικούς. Τα παιχνίδια αυτά υποστηρίζουν την ανάπτυξη της γλώσσας, της πολιτισμικής συνείδησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων με παιγνιώδεις και ελκυστικούς τρόπους.

Το KidLe υλοποιήθηκε από μια κοινοπραξία έξι εταίρων από πέντε χώρες της ΕΕ:

Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (Πορτογαλία) - Συντονιστής

Πανεπιστήμιο Λεμεσού και Νηπιαγωγείο Αγίου Σπυρίδωνα, Λευκωσία (Κύπρος)

InterAktion (Αυστρία)

Δίκτυο πολιτικής SIRIUS για την εκπαίδευση των μεταναστών (Βέλγιο) και

Eurospeak Limited (Ιρλανδία)

Το Πανεπιστήμιο Λεμεσού και το Νηπιαγωγείο Αγίου Σπυρίδωνα ευχαριστούν θερμά όλα τα σχολεία, τις οικογένειες και τους εταίρους που συμμετέχουν σε τοπικό επίπεδο και σε όλη την Ευρώπη. Η συμβολή και η δέσμευσή τους ήταν ζωτικής σημασίας για την επιτυχία, τη βιωσιμότητα και τον διαρκή αντίκτυπο του έργου.

Βασικό αποτέλεσμα του έργου ήταν η ανάπτυξη πέντε διαπολιτισμικά επιτραπέζια παιχνίδια, καθένα από τα οποία αντικατοπτρίζει πραγματικές πολιτιστικές ιστορίες και παιδαγωγικούς στόχους.

Το κυπριακό επιτραπέζιο παιχνίδι με τίτλο, “Το ταξίδι”, εμπλέκει τους παίκτες σε μια περιπετειώδη και συνεργατική εμπειρία. Μέσα από πέντε θεματικές κατηγορίες δραστηριοτήτων, (Φαγητό, Γλώσσα, Ταξίδι, Φύση και Συναισθήματα), οι παίκτες αναπτύσσουν τόσο λεκτικές όσο και μη λεκτικές δεξιότητες κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Καθώς οι απαντήσεις που μοιράζονται είναι διαφορετικές κάθε φορά, ανάλογα με τις γνώσεις, την εμπειρία και το πολιτισμικό υπόβαθρο του κάθε παίκτη, το παιχνίδι προάγει την ενσυναίσθηση, τη νέα μάθηση, την αμοιβαία κατανόηση και την ένταξη, ωφελώντας ιδιαίτερα τα παιδιά και τις οικογένειες από μεταναστευτικό υπόβαθρο. Η γλώσσα, η κριτική σκέψη και οι επικοινωνιακές δεξιότητες αναπτύσσονται περαιτέρω καθώς οι παίκτες εκφράζουν τις σκέψεις τους, εξηγούν ιδέες και απαντούν σε ερωτήσεις. Το παιχνίδι υποστηρίζει επίσης την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη ενθαρρύνοντας τη σειρά, τη συνεργασία, την ενεργή ακρόαση και την ενσυναίσθηση, δημιουργώντας έτσι ένα περιβάλλον σεβασμού, ένταξης και ομαδικής εργασίας. Συμπληρώνοντας τα επιτραπέζια παιχνίδια, ένα ψηφιακό πακέτο παιχνιδιών καθιστά αυτούς τους πόρους προσβάσιμους στο διαδίκτυο σε δέκα γλώσσες, υποστηρίζοντας εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές σε όλη την Ευρώπη.

Για να υποστηρίξει την αποτελεσματική χρήση των παιχνιδιών, η KidLe παρήγαγε ένα Παιδαγωγικό εγχειρίδιο, που περιγράφει λεπτομερώς τη μεθοδολογία συν-δημιουργίας, τα μαθησιακά αποτελέσματα, τις οδηγίες για τις δραστηριότητες βήμα προς βήμα και τις παιδαγωγικές γνώσεις. Αυτό το εγχειρίδιο διατίθεται ελεύθερα στο διαδίκτυο και παρέχει πρακτικές οδηγίες για την προώθηση της ένταξης και της διαπολιτισμικής μάθησης στην τάξη και στο σπίτι.

Για να δοκιμαστούν και να προωθηθούν τα παιχνίδια, πραγματοποιήθηκαν 19 παιδαγωγικά σεμινάρια σε όλες τις χώρες εταίρους, στα οποία συμμετείχαν 121 εκπαιδευτικοί και 65 γονείς από διαφορετικά γλωσσικά και πολιτισμικά υπόβαθρα. Στην Κύπρο, πραγματοποιήθηκαν πέντε σεμινάρια σε πέντε σχολεία, στα οποία συμμετείχαν 16 εκπαιδευτικοί και 19 γονείς. Επιπλέον, συνολικά 408 παιδιά συμμετείχαν στις εθνικές εκδηλώσεις παιχνιδιού, εκ των οποίων 104 στην Κύπρο (87 ντόπια και 17 παιδιά με μεταναστευτικό υπόβαθρο) από έξι διαφορετικά σχολεία. Οι διευκολυντές κατά τη διάρκεια αυτών των συνεδριών, παρατήρησαν δυναμική παιχνιδιού χωρίς αποκλεισμούς, διαπολιτισμική μάθηση, συνεργατικό παιχνίδι και υψηλή δέσμευση κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.

Μια διακρατική εκδήλωση εικονικού παιχνιδιού εμπλούτισε περαιτέρω το έργο, δίνοντας τη δυνατότητα σε παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς από την Κύπρο, την Αυστρία και την Ιρλανδία να αλληλεπιδράσουν, να εξερευνήσουν διαφορετικές πολιτιστικές προοπτικές και να βιώσουν συνεργατικά τα παιχνίδια μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας του έργου, η οποία φιλοξενεί όλα τα εθνικά παιχνίδια και αποτελεί ένα ολοκληρωμένο πακέτο παιχνιδιών.

About the KidLe Project

Our mission is to support the inclusion of migrant pupils in new school environments through the engaging and educational medium of intercultural board games. The KidLe project will develop five unique board games, each co-created with the help of parents, children, and teachers across different countries. These games will be bundled into a comprehensive gaming pack, available both digitally and in multiple languages.

https://kidle-eu.org/ 

 

Co-creation as a method for intercultural learning and inclusion

https://kidle-eu.org/co-creation-as-a-method-for-intercultural-learning-and-inclusion/

 

Play as a pedagogical tool for the integration of migrant children in new school environments

https://kidle-eu.org/play-as-a-pedagogical-tool-for-the-integration-of-migrant-children-in-new-school-environments/